Spalio 29 dieną Mažeikių r. Sedos lopšelyje-darželyje „Jurginėlis“ vyko metodinė diena „Gamtosauginis ir tvarus ugdymas ikimokyklinėje įstaigoje: patirtys ir praktikos“, subūrusi pedagogus dalytis gerąja patirtimi, kūrybinėmis idėjomis ir prasmingomis ugdymo praktikomis.
Renginio metu netrūko įdomių pranešimų, nuoširdžių pasidalijimų ir įkvepiančių pavyzdžių, kaip gamtosauga bei tvarumas gali tapti neatsiejama ikimokyklinio ugdymo dalimi. Pedagogai pristatė savo patirtis, įgyvendintus projektus, kūrybinius sprendimus ir veiklas, padedančias vaikams pažinti, mylėti bei saugoti gamtą. Jaukią renginio atmosferą papildė skambėjusios dainos, suteikusios susitikimui dar daugiau šilumos ir bendrystės.
Metodinę dieną praturtino ir praktinės edukacinės veiklos „Voro kampas“ bei „Nepaprasta vieno kaštono kelionė: emocijų ir draugystės takais“. Jų metu dalyviai turėjo galimybę patys išbandyti kūrybiškus ugdymo metodus, pasisemti naujų idėjų ir patirti atradimo džiaugsmą.
Dieną vainikavo jauki ir prasminga kūrybinė refleksija. Dalyviai įvairiomis gamtinėmis bei pakartotinai naudojamomis medžiagomis puošė kaktuso lapelius, o kitoje jų pusėje užrašė savo įspūdžius ir mintis apie metodinę dieną. Visi lapeliai susijungė į vieną bendrą kaktusą – bendrystės, kūrybiškumo ir augančių idėjų simbolį.
Ši metodinė diena dar kartą priminė, kad dalijantis patirtimi gimsta naujos idėjos, o maži, prasmingi darbai gali įkvėpti dideliems pokyčiams.
Nuoširdžiai dėkojame visiems pranešėjams, edukacinių veiklų organizatoriams ir dalyviams už bendrystę, atvirumą, įkvėpimą ir kartu sukurtą prasmingą dieną!
Ikimokyklinio ugdymo mokytoja E. Anužienė
